Ý kiến ​​​​của bạn về câu hỏi tiêu đề là gì? Bất kỳ ý tưởng? Tại sao bạn không đọc về một vài điểm nổi bật?

Việc đọc các tài liệu in ấn thông thường cho phép bạn tập trung hơn và cung cấp cho bạn đủ sức mạnh tập trung để bạn có thể đưa ra các ý tưởng nghiên cứu và cuối cùng là một chủ đề nghiên cứu.

Bạn có thể thực hiện nghiên cứu tiềm năng thông qua lập trình và thử nghiệm một cách sáng tạo. Trên thực tế, để điều này xảy ra, bạn cần nghiên cứu lập trình và nhiều thử nghiệm khác nhau trong lĩnh vực chuyên môn của mình và đưa ra các phương pháp tiếp cận mới.

Trong thời đại kỹ thuật số, có quá nhiều thông tin trên web. Bạn lắp ráp một số văn bản và sao chép/dán vào một tài liệu, tài liệu này sẽ trở thành nghiên cứu của bạn. Nó đòi hỏi ít nỗ lực và không nâng cao kiến ​​thức và hiểu biết sâu sắc của bạn.

Trên thực tế, trí thông minh được phát triển thông qua nghiên cứu trong thời đại kỹ thuật số đang thực sự bị mai một. Có quá nhiều ngôn ngữ lập trình và công cụ phần mềm. Học sinh có thể bối rối về việc sử dụng và nghiên cứu cái nào trong số chúng trong nghiên cứu của mình. Mặt khác, người giám sát quá bận rộn nên không dành thời gian cho học sinh, đó là lý do khiến họ chán nản và rơi vào vòng xoáy trầm cảm.

Ngoài ra, không phải tất cả thông tin tìm thấy trên web đều có thể được coi là xác thực và đáng tin cậy. Mặt khác, những cuốn sách hay luôn được viết bởi các tác giả chuyên nghiệp và luôn có thể được coi là tuyệt vời và có triển vọng.

Vì vậy, nghiên cứu dựa trên thông tin trên web trong thời đại kỹ thuật số là không đủ. Đó là lý do chính tại sao học sinh không đạt được trí tuệ và kiến ​​thức theo cách này.

Ngoài ra, mặc dù có nhiều công cụ phần mềm có sẵn trên web để tăng cường nghiên cứu của sinh viên, nhưng họ không thể tiến hành nếu họ không hiểu rõ về ý tưởng và chủ đề nghiên cứu của mình.

Vì vậy, một dòng cần phải được rút ra ở đây. Cách đọc truyền thống trên báo in nên được giữ lại ở một mức độ nào đó. Chỉ lướt qua văn bản ở định dạng kỹ thuật số sẽ làm mỏi mắt và học sinh không thể tập trung đúng mức.

Hơn nữa, người giám sát cần liên lạc với sinh viên của mình, gợi ý và khuyến khích đọc tài liệu in ấn và cho phép họ đặt câu hỏi mà họ có thể trả lời một cách hợp lý và đúng trọng tâm.

Tương tác với người hướng dẫn để đưa ra một chủ đề nghiên cứu cho sinh viên là rất quan trọng. Bằng cách đó, sinh viên không bị lạc vì tôi đã đề cập rằng có quá nhiều thông tin trên web. Họ cần thỏa hiệp với người giám sát của mình về việc sử dụng ngôn ngữ và công cụ nào để họ có thể tập trung vào chúng, thu thập thông tin tình báo về các công nghệ cần thiết cho chủ đề nghiên cứu của họ và cuối cùng là tăng vọt.